¿QUÉ ES?
YOGURÍSIMO es una marca que ofrece una amplia gama de yogures, ya sean saborizados, batidos
o bebibles, con frutas o con cereales. Todos ellos elaborados con ProVitalis, una generación de
fermentos exclusivos de La Serenísima.
TE AYUDA A:
• Aprovechamiento de los nutrientes
• Fortalecer los huesos
• Equilibrar la flora intestinal
• Digerir la lactosa
¿Qué es PROVITALIS?
ProVitalis es una generación de fermentos
probióticos de La Serenísima Danone que acompañan a los fermentos tradicionales del yogur.
Aprovechá al máximo sus nutrientes
Tu compañero ideal de todos los días: Nutrición, rico sabor, y practicidad
¿Qué lleva?
1 1/2 pote de yogur firme.
2 huevos.
75 gr de manteca.
jugo de 1 limón y su ralladura.
125 gr de azúcar .
300 gr de harina.
1 cucharadita de bicarbonato.
1 1/2 cucharada de levadura.
Lo preparas así
• precalentar el horno a 180 gr y enmantecar los moldes para muffins enhariná:ndolos
• mezclar en un recipiente la harina, azúcar, levadura, bicarbonato y ralladura de limón.
• incorporar a la mezcla el yogur, los huevos batidos, la manteca derretida y el jugo de limón
• mezclar todo muy bien hasta que no se vean grumos.
• rellenar 3/4 de cada molde de muffin.
• hornear durante 25 minutos.
1.Comer con moderación e incluir alimentos variados en cada comida.
2.Consumir todos los días leche, yogures o quesos. Es necesario en todas las edades.
3.Comer diariamente frutas y verduras de todo tipo y color.
4.Comer una amplia variedad de carnes rojas y blancas, retirando la grasa visible.
5.Preparar las comidas con aceite preferentemente crudo y evitar la grasa para cocinar.
6.Disminuir los consumos de azúcar y sal.
7.Consumir variedad de panes, cereales, pastas, harinas, féculas y legumbres.
8.Disminuir el consumo de bebidas alcohólicas y evitarlo en niños, adolescentes, embarazadas y madres lactantes.
9.Tomar abundante cantidad de agua potable durante todo el día.
10.Aprovechar el momento de las comidas para el encuentro y diálogo con otros.
FUENTES:
Comiadventuras 3; Proyecto de Alfabetización Científica. Educación Alimentaria y Nutricional. Revista para el alumno.
3 nivel (5° a 7° grados/años de Educación General Básica/ Primaria) Guías Alimentarias para la Población Argentina.
Tomarse el tiempo necesario para comer mejora la digestión y la saciedad. Nos sentimos "llenos" cuando comemos más lento.
2.Comer en lugares luminosos, sentados alrededor de la mesa, acompañados y lejos del televisor mejora la comunicación con los demás y nos permite concentrarnos en lo que comemos, es decir, sin excedernos y sin comer de menos.
3.Masticar mucho cada bocado ayuda a digerir bien los alimentos.
4.Comer en un clima tenso (en medio de discusiones, en lugares ruidosos, con música a alto volumen, por ejemplo) hace más difícil digerir los alimentos (el estómago es muy sensible a las situaciones de estrés).
5.La mesa compartida puede ser el lugar para: conversar e intercambiar afecto e ideas con otros, desarrollar hábitos alimentarios saludables y disfrutar de la compañía de los demás.
6.No olvidemos que los niños aprenden con el ejemplo.
•mejora la movilidad articular y la resistencia y fuerza musculavivos.
•aumenta la densidad de los huesos.
•regula la temperatura corporal, entre otros.
•ayuda a controlar el peso corporal.
•mejora el perfil de lípidos en sangre.
•disminuye la presión arterial y mejora la salud mental: disminuye la depresión, mejora la autoestima y alivia el stress.
Caminá como mínimo 30 minutos diarios (seguidos o fraccionados a lo largo del día)
2.Antes de iniciar y al terminar la actividad, elongá para evitar lesiones y dolores musculares.
3.Realizá ejercicios de estiramiento y relajación regularmente (streching, yoga, tai chi, etc).
4.Realizá actividad física, como actividades recreativas con movimiento, baile, gimnasia, gimnasia con aparatos, deportes recreativos, etc.
5.Realizá pausas activas en el trabajo (en los minutos de descanso: salir a caminar, hacer ejercicios localizados o de flexibilidad, etc.)
•Agregar cuadras para caminar a las habituales (por ejemplo: bajar del colectivo una o varias paradas antes).
•Preferí las escaleras convencionales en lugar de ascensor o escalera mecánica
•Organizá caminatas por lugares al aire libre.
•Salí a pasear en bicicleta.
•Bailá con música ligera todos los días 15 minutos.
•Comenzá alguna actividad deportiva.
•Aprovechá los quehaceres domésticos (barrer, llevar a pasear el perro, lavar el auto, cortar el césped, etc.)
•Jugá con los chicos
FUENTES:
Guías Alimentarias para la Población Argentina
Plan Nacional Argentina Saludable: http://www.msal.gov.ar/argentina-saludable/lineas/vida_activa.html
•Es el medio donde se producen la mayoría de las reacciones que nos mantienen vivos
•Es el medio de transporte dentro de nuestro cuerpo vivos
•Regula la temperatura corporal, entre otros.
El agua se pierde constantemente al respirar, al sudar, en forma de orina, por eso se recomienda un tomar por lo menos 2 litros de agua por día.
Durante el ejercicio se pierden muchos líquidos, dependiendo de la intensidad del ejercicio y la temperatura y humedad ambiente.
Por eso, es muy importante mantener una hidratación correcta para reponer los líquidos y mejorar la recuperación.
Sugerencias para la hidratación durante la actividad física:
Beber antes, durante y después del ejercicio. Antes del ejercicio no se recomienda ingerir más de 250-300 ml. Si el ejercicio es continuo se deben tomar hasta 250 ml cada 15 minutos.
2.Beber bebida fresca, no a temperatura ambiente ya que se
absorbe más rápido.
En verano utilizar
ropa clara.
FUENTES:
Guías Alimentarias para la Población Argentina
Plan Nacional Argentina Saludable: http://www.msal.gov.ar/argentina-saludable/lineas/vida_activa.html
Porque es una forma ideal para arrancar el día con energía.
Porque es más nutritivo que otros snacks.
Porque es un aliado fundamental para una alimentación equilibrada.
Porque es una forma ideal de incorporar calcio y vitamina D.
Porque es una opción rica y saludable para consumir entre comidas.
Porque es una forma fácil y rica de llegar al calcio recomendado por día.
1
Beneficios de la actividad física
Se considera actividad física a cualquier movi-miento corporal que involucre a los músculos y represente un gasto de energía.
Históricamente los tres factores de riesgo mayores para Enfermedad Coronaria eran la Hipertensión Arterial, la Dislipemia (colesterol y/o triglicéridos elevados) y el Tabaquismo. Actualmente el Sedentarismo es considerado el cuarto factor de riesgo mayor.
Se estima que la inactividad física es la causa principal de aproximadamente un 21%‐25% de los cánceres de mama y de colon, el 27% de los casos de diabetes y aproximadamente el 30% de la carga de cardiopatía isquémica.
Los Beneficios de la Actividad física son:
-Disminución de la grasa corporal.
-Disminución de la presión arterial.
-Descenso de la glucemia (azácar en sangre).
-Mejora del colesterol "bueno".
-Disminución de la ansiedad y la depresión, aumentando por otra parte la sensación de bienestar.
En definitiva reduce el riesgo de hipertensión, cardiopatía coronaria, accidente cerebrovascular, diabetes, cáncer de mama y de colon, depresión y caídas; mejora la salud ósea y funcional, y es un determinante clave del gasto energético, y es por tanto fundamental para el equilibrio calórico y el control del peso.
Prescripción de actividad física en adultos:
-Los adultos de 18 a 64 años deben dedicar como mínimo 2,5 horas semanales a la práctica de actividad física aeróbica, de intensidad modera-da, o bien 75 minutos de actividad física aeróbica vigorosa cada semana, o bien una combinación equivalente de actividades moderadas y vigorosas.
-La actividad aeróbica se practicará en sesiones de 10 minutos de duración, como mínimo.
-A fin de obtener aún mayores beneficios para la salud, los adultos deben aumentar hasta 5 horas por semana la práctica de actividad física mode-rada aeróbica, o bien hasta 2,5 horas semanales de actividad física intensa aeróbica, o una combinación equivalente de actividad moderada y vigorosa.
-Dos veces o más por semana, realicen actividades de fortalecimiento de los grandes grupos musculares.
Siempre antes de comenzar un plan de actividad física, es recomendable realizar una visita al médico de cabecera, quien en base a los
antecedentes personales, edad, y experiencia previa deportiva, determinará qué estudios serán necesarios para la práctica segura de ejercicio.
Dr. Santiago Kweitel
Médico Deportólogo
M.N.93789
Fuente: OMS y American College of Sports Medicina.
2
¿Cómo despertar el interés por el deporte en los niños?
La recomendación principal para despertar el interés por el Deporte, es estimularlos. Los Padres deben participar en las actividades deportivas de sus hijos, acompañándolos en cada una de sus etapas.
En las familias donde se practica habitualmente el deporte, tanto por los padres como por los hijos, la práctica regular de Actividad Física, surge como algo natural, un HÁBITO FAMILIAR.
El estímulo de los padres es fundamental, donde además de predicar con el ejemplo, deben realizar actividades que puedan compartir con sus hijos. Por ejemplo andar en bicicleta, ir a la plaza a jugar al fútbol o a la paleta, trepar, correr, etc.
Una ayuda importante son los Campeonatos Mundiales de los diferentes deportes, donde gran parte de la sociedad se involucra activamente. Además de compartir los momentos frente a la pantalla, aparecen actividades tangenciales como la colección de figuritas, muñecos, etc.
En la mayoría de las instituciones deportivas, existen programas de iniciación deportiva desde los 4 años, donde se realiza un acercamiento a los diferentes deportes, pero se trabaja fundamentalmente sobre las habilidades motoras básicas. Esto tendrá como consecuencia niños coordinados, que les resulte más sencillo incorporarse al deporte que le genere PLACER.
Dentro de este papel proactivo de los Padres, es
importante, más allá del esfuerzo que esto presupone, acompañar a los niños a entrenamientos y competencias. Conocer a su entrenador, para poder generar un canal de comunicación, que permita saber lo que pasa con nuestro hijo en la actividad.
Por otra parte es importante conversar sobre lo que ocurre en cada entrenamiento, siempre destacando lo lúdico del juego, el valor del compañerismo, la importancia de participar.
Es fundamental que el objetivo de los padres no sea que su hijo sea el mejor o sobresalga en la actividad elegida, porque esto genera presiones, y a la larga insatisfacción y rechazo por el DEPORTE.
¿Qué deporte elegir?
Con respecto a la elección del deporte, es importante que el niño sea quien toma la decisión. No debemos influenciar por nuestros gustos, frustraciones del pasado o porque creemos que por sus cualidades físicas será mejor en determinada disciplina. Con tal objetivo es importante mostrarle una variada gama de actividades, siempre y cuando no hayan asistido a un programa de Iniciación Deportiva, donde naturalmente ocurre.
Es importante que el niño sienta placer al realizar un deporte, y esto no sólo está referido a la actividad en sí misma, sino al ámbito en que se desarrolle, donde juega un papel central la
habilidad del entrenador para generar DISFRUTE
en sus dirigidos, y la relación con sus compañeros. Considero de un valor superlativo la práctica de DEPORTES de CONJUNTO, donde los niños aprenden el verdadero significado de la solidaridad, el compañerismo, la camaradería y fundamentalmente el trabajo en EQUIPO.
Dr. Santiago Kweitel
Médico Deportólogo
M.N.93789
3
Actividad física en la adolescencia.
La adolescencia es un período crucial del ciclo vital en que los individuos toman una nueva dirección en su desarrollo, alcanzan su madurez sexual, se apoyan en los recursos psicológicos y sociales que poseen, asumen para sí las funciones que les permiten elaborar su identidad y plantearse un proyecto de vida propio .
El deporte es uno de los elementos fundamentales, para generar cambios físicos y emocionales, que ayuden a modificar conductas que alejen a los adolescents, de los riesgos que existentes actualmente.El ejercicio en forma cotidiana, desarrolla hábitos, que es probable, se prolonguen toda la vida.
Además de mejorar las características físicas de los adolescentes, el aumento de las endorfinas que se produce durante la actividad física produce un efecto antidepresivo, y genera conductas que enseñan a cuidarse y a no exponerse a riesgos innecesarios, y a mejorar la autoestima.
El enseñar a competir, a ganar y a perder y a formar parte de un equipo, debería generar actos solidarios y dar valor a la amistad y el compañerismo, y a valorar los afectos.
Es importante determinar las capacidades de cada uno, y hacer una evaluación previa de las condiciones físicas y de salud. Esto debe ir acompañado de una explicación del objetivo del deporte, para que éste sea un juego, y que no genere un estrés excesivo, mental y físico, evitando el exitismo como objetivo, aunque sea útil el aprender a conquistar metas en la vida deportiva y personal .
Los adolescentes enfrentan numerosas presiones sociales y académicas, además de lidiar con cambios físicos y emocionales. Los estudios indican que, en promedio, los adolescentes dedican más de 6 horas diarias a diferentes medios de comunicación, lo cual incluye mirar televisión, escuchar música, navegar en Internet y jugar videojuegos. Lo cual influye negativamente para la práctica deportiva. Es muy frecuente que en esta etapa de la vida, abandonen la actividad física que realizaron durante la infancia.
Los padres deben acompañar a sus hijos en esta etapa de la vida, y estimular una vida saludable. Es importante transmitirles la importancia del cuidado del cuerpo en general, siendo el deporte un vehículo ideal para alcanzar este objetivo, cediendo el control sobre la forma en que decidan mantenerse activos físicamente. Es importante apoyarlos en sus elecciones, proporcionando el equipo, el transporte y la compañía.
En esta etapa de la vida, se producen cambios morfológicos y madurativos, que ocurren naturalmente (como el aumento de la masa muscular, por ejemplo). Dichos cambios pueden ser intensificados por la práctica deportiva regular, lo cual conlleva beneficios para el presente y para el futuro.
Dr. Santiago Kweitel.
Médico Pediatra y Deportólogo.
M.N. 93789.
Fuentes:
www.DeportologíaPediátrica.com.ar. Nota al Dr. Julio Cukier, Médico Especialista en Adolescencia.
Salud y bienestar de adolescentes y jóvenes: una mirada integral. OPS/OMS. 2010
4
Actividad física en la tercera edad.
La tercera edad se considera a las personas mayores de 65 años, etapa en la cual frecuentemente la vida cotidiana se vuelve más sedentaria, fundamentalmente por las modificaciones en la rutina laboral.
Es bien sabido que la actividad física regular, genera grandes beneficios en lo que a salud respecta, entendiéndolo como concepto integral, es decir tanto en lo físico, como en lo psicológico y social.
El ejercicio ayuda a reducir el riesgo cardiaco mejorando la tensión arterial, disminuyendo los niveles de colesterol malo (LDL) y elevando los del colesterol bueno (HDL). También colabora en el control del peso corporal, los valores elevados de glucemia en la diabetes y la resistencia a la insulina; mejora el estado de ánimo en especial la depresión, el sueño, la agilidad mental, facilita un mejor tono muscular y flexibilidad (lo que posibilita una buena deambulación evitando las caídas), previene la osteoporosis en especial en las mujeres, además de aumentar la integración social.
En esta etapa de la vida es recomendable realizar 30 minutos diarios de actividad física moderada, fundamentalmente de carácter aeróbico, sumando ejercicios que permitan mantener el tono muscular, retrasando la atrofia de los músculos; y una rutina de elongación, que favorecerá las actividades cotidianas y evitará la aparición de dolores lumbares y cervicales, tan habituales en adultos mayores.
Si una persona no realiza acitividad física regularmente, es conveniente que comience paulatinamente. Es decir, realizando bloques de 10 minutos de duración, en tres momentos diferentes del día. Así mismo, debe aumentarse gradualmente la intensidad del ejercicio. Por ejemplo: comenzar caminando a un ritmo, que le permita a la persona conversar, sin sentirse agitado.
Todos los cambios dirigidos a aumentar el ejercicio, tanto en distancia, tiempo e intensidad, deben realizarse gradualmente, permitiendo que el organismo se acostumbre a la actividad realizada, para recién ahí, pensar en una exigencia mayor.
Algunas recomendaciones:
• La supervisión debe ser realizada por personal idóneo.
• Tener en cuenta el rol de la alimentación e hidratación, la entrada en calor o calentamiento previo, la elongación, el clima, la vestimenta y el tipo de calzado.
• Si presentara algún síntoma, suspender la actividad y consultar a un médico.
Para la práctica de actividad física segura, debe realizarse una consulta con el médico de cabecera, quien de acuerdo a sus antecedentes y estado actual de salud, determinará que estudios solicitar con dicho fin.
En esta etapa de la vida, se producen cambios morfológicos y madurativos, que ocurren naturalmente (como el aumento de la masa muscular, por ejemplo). Dichos cambios pueden ser intensificados por la práctica deportiva regular, lo cual conlleva beneficios para el presente y para el futuro.
Dr. Santiago Kweitel.
Médico Pediatra y Deportólogo.
M.N. 93789.
Fuentes:
Federación Argentina de Geriatría y Gerontología.
Asociación Gerontológica Argentina.
American College of Sport Medicine.
5
Condición Física – Resistencia
La condición física -aptitud física o forma física- puede definirse como un estado dinámico de energía y vitalidad que permite a las personas llevar a cabo las tareas diarias habituales, disfrutar del tiempo de ocio activo, afrontar las
emergencias imprevistas sin una fatiga excesiva, a la vez que ayuda a evitar
las enfermedades derivadas de la falta de actividad física, y a desarrollar el máximo de la capacidad intelectual y a experimentar plenamente la alegría de vivir.
Las cualidades físicas principales, relacionadas con la salud, son: la resistencia, la fuerza, la flexibilidad y la velocidad.
¿Qué es la Resistencia Aeróbica? Es la capacidad para sostener durante el mayor tiempo posible (desde varios minutos a varias horas), a una intensidad determinada, una actividad física en la que intervenga una gran parte de los músculos del cuerpo. La resistencia aeróbica depende de la habilidad que tiene el corazón, los pulmones y el sistema circulatorio de aportar oxígeno y nutrientes a los músculos para que produzcan energía eficazmente.
El desarrollo de esta cualidad física, colabora con la salud cardiovascular y con el control del peso, y disminuye el riesgo de diabetes.
Los principales ejercicios que permiten desarrollar la resistencia aeróbica son: caminar, trotar, andar en bicicleta y nadar.
Antes de comenzar un programa de entrenamiento, es importante consultar a su médico de cabecera, quien de acuerdo a sus antecedentes personales, edad y nivel de entrenamiento previo, determinará qué estudios complementarios debe realizarse.
En el caso en que se realice una ergometría (prueba de esfuerzo), puede conocer su frecuencia cardíaca máxima. De no contar con este estudio, se puede inferir con una fórmula matemática.
¿Por qué es importante este dato?
Cuando el objetivo del entrenamiento es desarrollar esta cualidad física, no debemos superar el 85% de la Frecuencia Cardíaca Máxima. Es decir la intensidad del ejercicio que practiquemos no debe representar un esfuerzo que supere este límite.
La frecuencia cardíaca puede ser evaluada manualmente, en el cuello o la muñeca, o a través de pulsómetros (dispositivos especialmente diseñados para esta función).
De esta forma, tenemos las bases para comenzar el entrenamiento de la resistencia. De acuerdo a la experiencia y al nivel de entrenamiento previos, se podrá determinar la planificación a seguir. Caminar, si el individuo era sedentario previamente ó trotar si ya se encontraba practicando actividad física.
En todos los casos, no es necesario desarrollar una actividad en forma continua; pudiendo realizar bloques seguidos por una pausa.
Por ejemplo, si no puede realizar 30 minutos de caminata, es posible dividirlo en 2 bloques de 15 minutos, separados por un intervalo, de tiempo suficiente, que permita la vuelta a la calma.
Si bien existen normativas generales para el entrenamiento de la resistencia, es importante individualizar la planificación del mismo, por parte de un profesional de las ciencias del ejercicio.
Dr. Santiago Kweitel.
Médico Pediatra y Deportólogo.
M.N. 93789.
1
Lácteos: Beneficios de su consumo para la salud de las personas
Cada vez son más los descubrimientos sobre los atributos nutricionales y los beneficios del consumo de lácteos para la salud humana. La leche y sus derivados lácteos (principalmente yogures y quesos) son un grupo de alimentos indispensables en la alimentación humana a cualquier edad. Los lácteos son por excelencia el grupo de alimentos fuente del calcio dietario, no solamente por la cantidad que aporta de este mineral sino porque se acompaña también de otros nutrientes esenciales como son proteínas, vitaminas D y K, fósforo, entre otros. El equilibrio entre los nutrientes presentes en los lácteos permite mejorar la absorción y el aprovechamiento del calcio.
Es por ello que el consumo diario de este importante grupo de alimentos ha sido relacionado con la prevención y tratamiento de la osteoporosis, enfermedad que genera disminución de la cantidad de minerales del esqueleto produciendo huesos más débiles y quebradizos. Otro nutriente importante que los lácteos ofrecen al organismo son las proteínas1. Éstas son formadoras de los tejidos del cuerpo como lo son los músculos, la piel y así mismo, los huesos. Junto a la vitamina A presente en los lácteos enriquecidos, las proteínas favorecen el crecimiento y desarrollo de los niños. Proteínas del suero, caseína y sus péptidos bioactivos conforman la leche y sus derivados, incrementando los beneficios a la salud:
colaboran con el mantenimiento y desarrollo de la masa muscular siendo recomendados no solo para deportistas sino también para el público en general ya que conservar el musculo es importante para una buena salud2 , brindan saciedad siendo los lácteos óptimos componentes de los planes de alimentación para descenso de peso3 , cuidan el esmalte de los dientes ayudando así a la prevención de en la formación de caries4, etc. Los investigadores también han observado la importancia del consumo de lácteos en la prevención de la obesidad5 y de enfermedades cardiovasculares como lo son la hipertensión arterial, el síndrome metabólico y la diabetes tipo 267.
A pesar de los resultados favorables obtenidos hasta el momento, continúan realizándose nuevas investigaciones en relación a los beneficios de los lácteos para la salud. De forma práctica, las "Guías Alimentarias de la Población Argentina" recomiendan el consumo de 3 porciones de lácteos al día en niños, adolescentes, embarazadas y madres lactantes y 2 porciones para el resto de las personas. Las guías aconsejan seleccionar productos lácteos parcialmente descremados para el consumo de las personas adultas y lácteos enteros para niños y adultos mayores.
Estas son recomendaciones a modo general siendo recomendable asesorarse de forma particular con su médico y/o nutricionista.
Recordemos, los lácteos son importantes en todas las edades por sus propiedades nutricionales y beneficios para la salud. Por ello, fomentar su consumo desde niños para sostener este hábito saludable durante el crecimiento, el desarrollo y la adultez, es una forma de eficaz de promover una alimentación completa en todas las etapas de la vida.
Lic Mariana Patrón Farias
UBA - MN 4575
1 Krissansen GW (December 2007). «Emerging health properties of whey proteins and their clinical implications». J Am Coll Nutr 26 (6): pp. 713S–23S.
web: http://www.jacn.org/content/26/6/713S.full /
2 Dairy Council Digest – 2006 - Vol 77 num 4 /
3 Anderson, G.H., and S.E. Moore. J. Nutr. 134: 974s, 2004. / Anderson, G.H., S.N. Tecimer, D. Shah, et al. J. Nutr. 134: 3011, 2004. /
4 William R. Aimutis, Bioactive Properties of Milk Proteins with Particular Focus on Anticariogenesis 2004 The American Society for Nutritional Sciences j nutr. 134:989 –S-995S) Link: http://jn.nutrition.org/content/134/4/989S.abstract? related-urls=yes&legid=nutrition;134/4/989S /
5 Zemel, M.B. J. Am. Coll. Nutr. 24: 537s, 2005. CITA DE DAIRY COUNCIL DIGEST // y de CARMUEGA cita 7
6 LA LECHE Y DERIVADOS ‐ Calidad Nutricional Superior para el Ser Humano ‐ FEPALE - 2011 http://www.sialaleche.org/descargas/la_leche_y_sus_derivados.pdf
7 Carmuega, E. 2004. Los beneficios de la leche para la dieta del ser humano. 8to. Congreso Panamericano de Lechería, Miami-USA. Consultado el: 13/10/2011. Disponible en: http://www.infoleche.com/descargas/esteban_carmuega.pdf
2
YOGUR: DESCUBRIENDO UN TESORO NUTRICIONAL
El yogur es un alimento con una historia que se remonta a miles de años atrás. Forma parte del grupo de los lácteos debido a que se obtiene mediante la fermentación bacteriana de la leche.
Si bien la leche y el yogur poseen un valor nutricional similar, el proceso de fermentación que sufre el yogur permite aprovechar de forma más efectiva sus nutrientes (calcio, proteínas) y brindar una digestión más fácil en relación al resto de los lácteos.
Son varios los beneficios que proporciona el yogur en relación al mantenimiento de la salud y la prevención de enfermedades:
APORTE DE NUTRIENTES ESENCIALES
Un pote de yogur (190cc) aporta aproximadamente el 20% del calcio y el fósforo que necesita una persona adulta por día. El yogur además nos brinda proteínas de buena calidad y vitaminas del grupo B, nutrientes indispensables para obtener fuerza y vitalidad cada día.
BALANCE DE LA FLORA INTESTINAL
El yogur es un alimento probiótico, esto significa que aporta microorganismos vivos (bacterias) que brindan un beneficio a la salud. La función de las bacterias del yogur es cuidar que la microflora intestinal de aquel que lo consume este sana y en un balance natural. Además el acido láctico que contiene el yogur dificulta el desarrollo de bacterias dañinas en el intestino derivadas de la descomposición de alimentos, aumentando las defensas y protegiendo frente a las infecciones gastrointestinales.
MEJOR DIGESTION
Alrededor de un 75% de la población mundial es incapaz de digerir la lactosa, principal azúcar presente en la leche. Durante el proceso de fermentación en la elaboración del yogur, la lactosa pasa mayormente a formar acido láctico por acción bacteriana y esto permite una más fácil digestión. Sus proteínas son también más fácilmente aprovechables debido a que sufren una “pre-digestión” por la presencia del acido láctico transformándose en sustancias más sencillas para que el organismo pueda nutrirse. Este medio acido también aumenta el aprovechamiento del calcio, siendo su absorción mayor comparado con la leche.
HUESOS FUERTES A CUALQUIER EDAD
El calcio es un mineral esencial para los seres humanos a cualquier edad, ya que únicamente se obtiene a través de la dieta. Resulta necesario consumir lácteos que aportan calcio y vitamina D para fortalecer los huesos y los dientes. El calcio es un nutriente indispensable en niños, adolescentes y embarazadas para favorecer el crecimiento, así como en adultos y ancianos para retrasar la osteoporosis, enfermedad que aumenta el riesgo a fracturas. El yogur es un producto lácteo que ayuda a tener huesos fuertes en todas las etapas de la vida.
Lic Mariana Patrón Farias
UBA - MN 4575
1 Información correspondiente a Yogur Yogurísimo Firme,
pote de 190g.
• Incluirlo en desayunos y meriendas, con
frutas y cereales integrales.
• Puede ser un snack saludable para comer
en casa o fuera de ella (en el trabajo,
el colegio o la facultad, el gimnasio, etc.)
• Agregar 1 cucharada de semillas molidas (sésamo, lino, chía) o de frutas secas (almendras, nueces, avellanas) para sumar
fibras a su yogur.
• Prepare un licuado con yogur y frutas
(Ej. agregue frutillas, duraznos o banana).
• Un yogur de postre luego del almuerzo o la
cena puede ser una elección dulce y saludable.
3
Calcio: El mineral más abundante del cuerpo
Siendo el mineral que se encuentra en el organismo humano en mayor cantidad, el calcio es además un “nutriente esencial”; esto significa que es necesario incorporarlo en la dieta habitual ya que el cuerpo no tiene otra forma de cubrir sus requerimientos diarios.
El calcio forma parte de la estructura de huesos y dientes. Allí se encuentra ubicado un 99% del calcio total del organismo. El resto del calcio (1%) es necesario para llevar a cabo funciones metabólicas como son: la coagulación de la sangre, la regulación de los latidos cardiacos y el funcionamiento de nervios y músculos1.
El hueso está en constante recambio y el esqueleto se fortalece con el aporte de calcio por parte de la dieta, principalmente proveniente de los lácteos. El consumo de calcio en la niñez y durante la adolescencia es clave para que los huesos lleguen a su nivel máximo de endurecimiento a la edad promedio de 30 años2.
los huesos comienzan a perder calcio de forma natural. Las mujeres en periodo de menopausia aumentan el riesgo de osteoporosis y fracturas. Esto es debido a la disminución de las hormonas femeninas (“estrógenos”) que acelera la pérdida de calcio de los huesos.
En una alimentación balanceada, alrededor del 70% del calcio de la dieta debe provenir de la leche y sus derivados (quesos, yogur) para asegurar un alto aporte de calcio que el organismo pueda aprovechar. El resto del calcio necesario puede provenir del consumo de pescados, cereales, legumbres, vegetales, semillas y frutas secos, a pesar de que su absorción intestinal es más dificultosa3.
La absorción del calcio se ve favorecida con la vitamina D, con el medio ácido presente en el estomago, la actividad física, y la incorporación simultanea de lactosa
(azúcar de la leche) como se presenta en el caso de los lácteos. Además, en los momentos que las necesidades de este mineral tan importante se ven incrementadas, el cuerpo aumenta su poder de absorción y aprovechamiento, como ocurre durante el embarazo. En líneas generales se recomienda un consumo de 2 a 3 porciones de lácteos al día. Equivalencias sencillas de la porción de lácteos es un vaso de leche (200cc.), un pote de yogur o 30 g de queso (2 fetas o tamaño de una cajita de fósforos pequeña).
La Sociedad Argentina de Osteoporosis4 recomienda una dieta rica en calcio, realizar actividad física de forma regular y exponerse unos minutos al sol para formar vitamina D. Esta es una fórmula efectiva para formar huesos fuertes en edades tempranas y mantener huesos sanos a lo largo de la vida.
Lic Mariana Patrón Farias
UBA - MN 4575
1 Nutrición y dietoterapia. Krause
2 Soc Española de rematologia: http://www.ser.es/ArchivosDESCARGABLES/Folletos/21.pdf
3 Guéguen, L. and Pointillart, A. 2000. The Bioavailability of Dietary Calcium. J Am Coll Nutr 19(2): 119S-136S
4 http://www.osteoporosis.org.ar/sites/default/files/files/SAPCO_guias_comunidad.pdf
4
Fiestas saludables
La celebración de las fiestas propias de fin de año está habitualmente unida a la tradición de reunirse y comer más de la cuenta, sobre todo alimentos muy calóricos.
Esta es una tradición influenciada fuertemente por otras culturas del norte donde durante el mes de diciembre las temperaturas son bajas y las comidas hipercalóricas junto al consumo de alcohol son una forma de mantener el calor.
Con el objetivo de disfrutar de la reunión y las comidas compartidas así como también evitar los excesos, le brindamos a continuación algunos tips prácticos para unas "Fiestas Saludables":
‐ Mantener el orden de las comidas, tanto el día del festejo como los días sucesivos.
‐ Frente a una variedad de platos, seleccionar sólo aquello que más le gusta y moderar el tamaño de las porciones.
‐ Comer lento. Las celebraciones suelen ser largas, y comer apurado/a seguramente lo llevará a repetir porciones.
‐ Preparar variedad de ensaladas con vegetales de todos los colores. Condimente los vegetales así como los platos tradicionales con aceite de oliva o canola, mayonesa o queso crema y otros aderezos no grasos (limón, aceto, vinagre, etc.).
‐ Integrar frutas de estación a la hora del postre: Ej. ensalada de frutas sola o con una bocha de helado, duraznos al almíbar, copa de frutillas con crema, brochete de frutas bañadas en chocolate, strudel de manzana, etc.
‐ Preferir bebidas sin azúcar como agua, gaseosas light, jugos sin azúcar o de frutas naturales.
‐ Moderar el consumo de alcohol en las fiestas. Evite beber si va a conducir.
‐ Luego de cenar, una excelente opción para seguir celebrando es entrar en movimiento: bailar, organizar juegos en familia, reír y divertirse también es un hábito saludable.
‐ Volver a las comidas habituales tras las celebraciones. Evite continuar consumiendo las mismas comidas de las fiestas por varios días así como tampoco es recomendable realizar ayunos. Incorpore alimentos nutritivos como frutas, verduras, lácteos descremados y cereales integrales.
Tiende a ser un desafío conservar los hábitos de alimentación en esta época del año. Variar los platos con recetas que incluyan vegetales así como cortes de carnes magros y aderezos con menos grasa es la recomendación para planificar el menú de las "fiestas saludables".
Lic Mariana Patrón Farias
UBA - MN 4575
5
Intolerancia a la lactosa, más frecuente de lo que se cree
La lactosa es el azúcar natural de la leche. Siendo muy común en los adultos, la
intolerancia a la lactosa se presenta como una dificultad a nivel intestinal para
fragmentar este azúcar en sustancias más pequeñas y absorbibles por el organismo.
Esta situación (componente natural de los lácteos) se debe a la falta total o parcial
de una enzima llamada "lactasa" que juega un papel vital en la ruptura previa a su
posterior digestión. Cuando la lactosa no es desdoblada y permanece intacta en el
intestino, atrae agua y genera un aumento de la fermentación bacteriana más allá de
lo normal, creando un medio más acido y gaseoso. Debido a esto, la intolerancia a la
lactosa se expresa tras el consumo de lácteos con síntomas tales como diarrea, gases,
dolores abdominales y distención.
La lactasa, enzima responsable de este cuadro, suele disminuir su actividad en edades
tempranas (luego del destete). Se produce una pérdida progresiva de esta vulnerable
enzima a través de los años (principalmente durante la adolescencia) que incrementa
los síntomas de la intolerancia en los años posteriores. Otra causa secundaria de la
intolerancia puede ser por daño intestinal, ya sea luego de una gastroenteritis fuerte o
por otras enfermedades (Celiaquía, Enfermedad de Crohn, Colitis Ulcerosa, cirugías,
etc.)1.
Se estima que entre un 70% y un 80% de la población mundial sufre intolerancia a la
lactosa en mayor o menor grado.2,3 Y también la magnitud de la sensibilidad puede
variar en una misma persona en el transcurso de la vida.
La presencia de síntomas luego del consumo de lactosa resulta orientativa. El
diagnostico médico de la intolerancia requiere además la práctica de diferentes pruebas
(de tolerancia, de aliento, etc.).
La forma recomendada de aliviar los síntomas de esta intolerancia es suspender
la leche y los alimentos con mayor concentración de lactosa. La mayoría de las
personas suelen tener una intolerancia parcial a este hidrato de carbono, por eso
suelen consumirlo en cantidades pequeñas distribuidas a lo largo del día sin presentar
síntomas, fundamentalmente si el alimento con lactosa es parte de una comida más
completa.
Los yogures suelen ser mejor tolerados debido a que una porción de estos contienen
menos de la mitad de lactosa que una taza de leche. También los quesos maduros se
pueden incluir de forma moderada. Se recomienda el consumo de leche deslactosada y
alimentos fuentes de calcio sin lactosa (ver NOTA 3: "Calcio: el mineral más importante
del cuerpo").
La educación nutricional en personas con intolerancia a la lactosa es fundamental para
equilibrar su alimentación y lograr que las molestias desaparezcan, seleccionando los
lácteos más adecuados y otras fuentes de Calcio libres de lactosa.
Lic Mariana Patrón Farias
UBA - MN 4575
1
Mahan, L K. Escott-Stump, S. Nutrición y dietoterapia de Krause- 1996 . 9na edición
2 Revista Española de Enfermedades Digestivas Rev. esp. enferm. dig. v.98 n.2 Madrid feb. 2006 Link:
http://scielo.isciii.es/scielo.php?pid=S1130-01082006000200009&script=sci_arttext
3Francisco Alliende G. Intolerancia a la lactosa y otros disacáridos. Gastr Latinoam 2007; Vol 18, Nº 2: 152-156
Link: http://soniped.org/articulos/FCKeditor/UserFiles/File/intocongenita%20lactosa.pdf
6
Buscando proteínas de alta calidad en la alimentación
Cuando pensamos en una alimentación saludable estamos refiriéndonos consumir alimentos que nos aporten nutrientes de alta calidad. Algunos nutrientes son requeridos por el cuerpo en mayores cantidades y otros en menor proporción, por eso los llamaremos macro y micronutrientes respectivamente.
Las proteínas son clasificadas como “macronutriente”, junto a los hidratos de carbono y las grasas. La función principal de las proteínas es formar parte estructural de tejidos como son los órganos, los músculos, los huesos, etc. También las proteínas conforman hormonas, enzimas, anticuerpos y cumplen otras funciones metabólicas muy importantes.
Las proteínas son como cadenas compuestas con diferentes eslabones, llamados “aminoácidos”. Son 22 los aminoácidos que el organismo incorpora por medio de los alimentos que contienen proteínas. Éstos no son todos iguales, ya que algunos de los aminoácidos solo los podemos obtener por medio de la alimentación y por eso son llamados “esenciales”. El resto de los aminoácidos pueden ser sintetizados por el cuerpo y no son indispensables para la vida.
La calidad nutricional de una proteína está determinada por su “valor biológico” que es mayor cuando la proteína se compone de todos los aminoácidos necesarios (fundamentalmente aminoácidos esenciales). Al consumir alimentos con proteínas de alta calidad, es posible conformar todos los tejidos que el cuerpo necesita. Si faltase tan solo un aminoácido esencial, el valor biológico de esa proteína disminuiría.
Todos los aminoácidos esenciales se encuentran presentes en los alimentos de origen animal y de allí provienen aproximadamente el 65% de las proteínas que consumimos a diario. Ej.: Carnes, pescados, lácteos y huevos.
En cambio, las proteínas provenientes de los alimentos del reino vegetal generalmente carecen de alguno de los aminoácidos esenciales y son proteínas menos disponibles para el organismo ya que su digestión y aprovechamiento es dificultoso.
A lo largo del día realizamos varias comidas y en cada una de ellas seleccionamos una mezcla de alimentos. Combinando proteínas de origen animal con otras de origen vegetal (con déficit de algún aminoácido esencial) logramos complementar los aminoácidos formando proteínas completas y de alto valor biológico útiles para fomentar el buen funcionamiento del cuerpo y sus estructuras. Es recomendable entonces realizar algunas mezclas de grupos de alimentos:
• Cereales (avena, trigo, arroz, maíz, etc.) y lácteos como podría ser en un desayuno que incluya yogur con cereales integrales. También un almuerzo o cena con pastas gratinadas con queso, entre otros ejemplos posibles.
Además es posible lograr una mayor calidad complementando con distintas fuentes de proteína del reino vegetal, por ejemplo combinando en una misma comida:
• Cereales y legumbres (soja, lentejas, porotos, arvejas, garbanzos, etc.), por ejemplo preparando una ensalada de arroz con arvejas.
• Semillas (sésamo, chía, etc.) o frutas secas (almendras, nueces, etc.) con legumbres, por ejemplo en una comida que incluya milanesa de soja acompañado de una ensalada de vegetales frescos que contenga sésamo y almendras.
En conclusión, la calidad de las proteínas de nuestra alimentación dependerá de la selección y complementación de los distintos alimentos.
Lic Mariana Patrón Farias
UBA - MN 4575
Mahan, L K. Escott-Stump, S. Nutrición y dietoterapia de Krause- 1996 . 9na edición
O. Martínez Augustin1 y E. Martínez de Victoria Muñoz. Proteínas y péptidos en nutrición enteral. Nutr. Hosp. v.21 supl.2 Madrid mayo 2006 Link: http://scielo.isciii.es/scielo.php?pid=S0212-16112006000500002&script=sci_arttext
7
Viandas saludables para todas las edades
Cuando las comidas del día son planificadas con antelación, las elecciones suelen ser más saludables. Dado que generalmente mantenemos rutinas en horarios, ya sea en el trabajo, el estudio o la actividad física, es recomendable preparar “viandas” para poder comer de forma sana y nutritiva en cualquier lugar que nos encontremos.
Una vianda completa puede incluir el almuerzo, un postre y colaciones saludables para consumir fuera de hora. Es esencial incorporar variedad de alimentos que aporten todos los nutrientes que son necesarios para mantener la salud y la vitalidad a lo largo del día. Particularmente en el caso de los niños y adolescentes, seleccionemos alimentos con hierro (carnes) y calcio (lácteos) para cubrir sus demandas incrementadas en etapas de crecimiento y mayor actividad física.
Son 4 los grupos de alimentos más importantes:
• Proteínas: pollo, carne, atún, jamón natural, huevo, queso y yogur.
• Vegetales: frutas fáciles de transportar como manzana y banana, verduras en todos los almuerzos.
• Hidratos de carbono: proveniente de legumbres y cereales que conforman el pan, las masas de tartas y empanadas, el arroz, las lentejas, etc. Grupo muy importante para la realización de deportes y para las viandas de los niños. Los cereales integrales aportan más fibras y nutrientes.
• Grasas y aceites: generalmente incluidas en las preparaciones o agregadas como aderezos a ensaladas. Su consumo debe moderarse.
Las tartas, las empanadas y los sándwiches son prácticos para llevar y se pueden comer sin la necesidad de calentar ni requerir utensilios (cuchillo y tenedor).
Preparar tartas de pollo o atún, de zapallitos, cebolla y queso, tarta pascualina o, por ejemplo, de calabaza y choclo. También se pueden llevar fácilmente las empanadas de humita, de atún, de pollo o simplemente de verduras con queso o ricota.
Otra opción completa y balanceada son las ensaladas que pueden incluir tanto vegetales crudos (tomate, zanahoria rallada, lechuga o demás vegetales de hoja, pepino, apio, repollo, etc.) como cocidos (remolacha, chaucha, berenjena, coliflor, etc.). Complementar con fuentes de proteínas (pechuga, kanikama, atún natural, queso descremado o huevo) y/o fuentes de hidratos de carbono (arroz, papa, fideos, quínoa, lentejas, porotos, etc.). Agregar aceite vegetal (oliva, canola, girasol, etc.) con modelación. También aderezos (mayonesa reducida en grasas, queso blanco, limón, vinagre, aceto, etc.), semillas (chía, sésamo, lino) y frutas secas (almendras, nueces, etc.).
Cualquier otra comida casera puede llevarse en un tupper si se dispone de heladera y microondas, así como de espacio físico para comer sentado y tranquilo. No olvidar llevar agua u otras bebidas así como frutas y yogures para comer de postre o en cualquier horario.
Algunas ideas de viandas para toda la familia:
– Sándwich de pan árabe tipo integral con pechuga de pollo, lechuga, tomate y mayonesa light.
‐ Tartas o empanadas de verduras, pollo o atún.
‐ Buñuelos de espinaca y/o arroz.
‐ Tortilla de papa, zapallitos, berenjena o espinaca.
‐ Arroz con pollo y verduritas (tipo primavera).
‐ Sándwich de pan lactal integral con lomo, rúcula y tomates secos.
‐ Bastoncitos de pechuga rebozados (al horno) con tomates cherry. (Ideal para los chicos)
‐ Ensalada de lentejas o arroz integral con lechuga, zanahoria, huevo, tomate, hinojo y queso blanco.
Organizarnos y preparar una vianda nos permite alimentarnos saludablemente fuera de casa y en cualquier ámbito. Lo más importante es idear menús que incluyan variedad de alimentos para que sea una vianda completa y nutritiva.
Lic Mariana Patrón Farias
UBA - MN 4575